In unserem eLearning Podcast unterhalten wir uns mit unseren Gästen aus der Hochschullehre über ihre digitalen Projekte, Methoden, Ideen und Konzepte – fachspezifisch und/oder interdisziplinär und anwendungsorientiert aus der Lehrpraxis.
Lassen Sie sich inspirieren und machen Sie mit!
| Unsere Gäste: Anna Breidenbach und Saskia Wagner | „Making History“ ist eine von Studierenden konzipierte Ringvorlesung, die Schritte des geschichtswissenschaftlichen Arbeitsprozesses anhand von Praxisbeispielen für Studierende illustrieren soll. Corona-bedingt musste sie hinsichtlich der Organisation und Kommunikation digital modifiziert werden. Im Rahmen der Ringvorlesung erhalten alle Teilnehmer*innen die [...]
In dieser Folge begrüßen wir Sara Ronge. Sie studiert evangelische Theologie und Geschichte an der Ruhr-Uni und wird uns in diesem Podcast-Interview von ihren Erfahrungen aus ihrem Studium in der Corona-Zeit berichten. Was lief, was lief nicht, was fehlte, wie haben sich Studierende kurzerhand selbst organisiert? Wie konnte [...]
"Netzwerken bedeutet nicht nur, Menschen miteinander zu verbinden. Es geht darum, Menschen mit Menschen zu verbinden, Menschen mit Ideen, und Menschen mit Möglichkeiten." Michele Jennae Unser Gast im RUBeL-Podcast ist diesmal Sarah Görlich, Mitarbeiterin des eLearning-Teams und Netzwerkstelle für das Landesportal ORCA.nrw an der Ruhr-Universität Bochum. Zusammen mit 36 [...]
| Unser Gast: Dr. Agnieszka Zagańczyk-Neufeld | Schreiben spielt in der traditionellen universitären Lehre in Deutschland vor allem als Prüfungsinstrument eine Rolle. Haus- und Seminararbeiten werden geschrieben, abgegeben, benotet und dann in die Schublade gelegt. Geht aber auf diese Weise nicht ein besonderes Potenzial des Erarbeiteten verloren, das darin [...]
| Zu Gast: Dr. Malte Kleinwort | „Corona wirkt an Hochschulen wie ein Brennglas. Es kommen die Schwächen von analoger wie digitaler Lehre zum Vorschein. Welche Schlüsse können wir nach zwei Pandemie-Semestern ziehen und – Was ist eigentlich digitale Lehre?“ Die Digitalisierung treibt Veränderungen rasant voran, gerade auch [...]
| Unsere Gäste: Jun.-Prof. Dr. Bunnenberg, Mia Berg, Theresa Hiller und Elena Lewers | Wie lässt sich Geschichte im digitalen Raum erzählen und welche Formen nimmt sie dabei an? Wie können Studierende digitale Lern- und Vermittlungsangebote analysieren, bewerten und selbst produzieren? Wie verändert sich Geschichtsvermittlung z.B. in Gedenkstätten durch [...]
| Unser Gast: Frau Dr. Eva Glasmachers | Unser Gast ist Frau Dr. Eva Glasmachers, tätig in der Geschäftsführung, Studienberatung und Lehre an der Fakultät für Mathematik an der Ruhr-Universität Bochum. Sie ist Mitglied des Senats, geschäftsführende Direktorin des HDM@RUB - Zentrum für Hochschuldidaktik Mathematik und Mitglied im [...]
| Unsere Gäste: Dr. Soi Agelidis & Lucas Latzel | Archäologische Lehrsammlungen im digitalen Raum Seit dem Sommer 2017 ist die Sammlung von Abgüssen antiker Plastik in den Räumlichkeiten des Instituts für Archäologische Wissenschaften der RUB aufgestellt. Die Abgüsse bestehen zumeist aus Gips und geben exakt Bildwerke wieder, die [...]
| Unsere Gäste: Dr. Henning Feldmann, Eva Thome und Philipp Goldt | Spannende Studienprojekte aus dem Praxissemester zeigen, was im Praxissemester von Lehramtsstudierenden alles möglich ist – multimedial gestaltet und ansprechend präsentiert! Erfahrungen rund ums Studienprojekt werden mit anderen Studierenden und mit einer breiten Öffentlichkeit geteilt. Dazu erwerben die [...]
| Zu Gast: Juliane Michelini und Dr. Martin Wichmann | Verstehen, worum es in einer Vorlesung geht. Für internationale Studierende, für die Deutsch eine Fremdsprache ist, eine echte Herausforderung. Wie können digitale Werkzeuge, Methoden und Konzepte die Türen zur Teilhabe an gesprochener Wissenschaftssprache weiter öffnen? Um deutsche Hochschulen verstärkt [...]
