1. Jun 2022

Digitale Barrieren abbauen – Dokumente zugänglich gestalten

Von |2022-06-20T08:31:14+02:001. Juni 2022|Kategorien: eLearning|Tags: , , , , |

Seit August 2021 beschäftigt sich das Projekt Accessibility@RUB im ZfW (Bereich eLearning) mit digitaler Barrierefreiheit. Ein Ziel des Projekts ist es, die RUB-Angehörigen dazu zu befähigen, möglichst zugängliche Lehr- und Lernmaterialien zu erstellen – also Dokumente, die im besten Fall von allen Studierenden problemlos genutzt werden können. Um das zu erreichen, geht nun die Accessibility-Toolbox an den Start, die Informationen und konkrete Anleitungen zum Abbau digitaler Barrieren bereithält.

19. Mai 2022

Räume für die Lehre

Von |2022-05-19T18:56:08+02:0019. Mai 2022|Kategorien: eLearning|Tags: , , , , |

Wir können in einer virtual library Bücher, Artikel und Zeitschriften ausleihen, lehren in virtuellen Seminarräumen und besuchen virtuelle Museen, in denen wir mit virtueller Kunst interagieren. Auch an Universitäten wächst die Verbreitung dieser Instrumente und ihre Einsatzmöglichkeiten in Lehre und Forschung. Beispielsweise werden neue Experimente auf diese Weise [...]

10. Mai 2022

Fellowship für ukrainische Flüchtlinge

Von |2022-05-09T11:59:00+02:0010. Mai 2022|Kategorien: eLearning|Tags: , , , , , , , |

Seit dem 24. Februar führt Russland Krieg gegen die Ukraine. Innerhalb kürzester Zeit mussten Millionen Ukrainerinnen und Ukrainer ihre Heimat verlassen. Sie sind entweder innerhalb der Ukraine oder ins Ausland geflohen und mussten ihr bisheriges Leben hinter sich lassen. Dies betrifft selbstverständlich auch Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie [...]

3. Mai 2022

Oncoo – Kooperation und Austausch

Von |2022-05-03T10:31:13+02:003. Mai 2022|Kategorien: eLearning, eLearning-Tools, TOOL TIME|Tags: , , |

Steckbrief  Name: Oncoo Format: Web-Anwendung Betriebssystem(e): iOS (Apple), MacOS, Android, Windows Kosten: Kostenlos und ohne Registrierung nutzbar Wir hoffen und gehen einfach mal davon aus, dass wir uns in diesem Sommersemester durchgängig in der Präsenzlehre vor Ort auf dem Campus zum Lernen, Studieren und Kommunizieren treffen können. Dennoch [...]

29. Apr 2022

All Inclusive? – Barrierefrei lehren und studieren

Von |2022-05-18T10:23:21+02:0029. April 2022|Tags: , , , , , , |

|Zu Gast: Manuela Becker, Saiman Mehra, Katrin Burek| In diesem besonderen Podcast freuen wir uns darauf mit unseren Gästen einmal die Möglichkeiten digital gestützter Lehre als Teil eines Projekts zu sehen, dass mehr Menschen Teilhabe ermöglicht, sie in ihrer Individualität abholen und begleiten, Barrieren abbauen und Chancengleichheit verwirklichen möchte. [...]

14. Apr 2022

Inverted Classroom and beyond 2022 – ein Ruhr-Uni-Projekt im (digitalen) Paderborn

Von |2022-04-19T14:18:38+02:0014. April 2022|Kategorien: eLearning, Veranstaltungsberichte|Tags: , , , |

Die Tagung „Inverted Classroom and beyond“ ist die Zusammenkunft der deutschsprachigen Inverted Classroom-Begeisterten. Dieses Jahr wurde sie nicht nur mit dem Tag der Lehre an der Universität Paderborn verbunden, sondern wurde auch anlässlich des 50. Jubiläums der Universität Paderborn von der Uni ausgetragen. Das übergreifende Motto [...]

31. Mrz 2022

Genius Scan – Der Sanner in der Hosentasche

Von |2022-04-04T10:22:20+02:0031. März 2022|Kategorien: eLearning, eLearning-Tools, TOOL TIME|Tags: , |

Steckbrief  Name: Genius Scan Format: Smartphone-App Betriebssystem(e): iOS (Apple) und Android Kosten: Basis-Version kostenlos Es ist mal wieder soweit – das neue Semester klopft an die Tür und viele Studierende stecken schon mitten in den Vorbereitungen für mündliche Prüfungen, Hausarbeiten und Co. Für einige wird dabei die Literaturbeschaffung [...]

23. Mrz 2022

Know How, How To & DIY – Wir machen Studis fit für’s Semester

Von |2022-03-23T11:29:31+02:0023. März 2022|Kategorien: eLearning|Tags: , , , |

Wie schön! Pünktlich zum Frühlingsstart und kurz vor Semesterbeginn geht unser neues Programm für Studierende an den Start! Die studentischen Mitarbeiter*innen aus dem eTeam Digitalisierung unterstützen Studierende mit einer spannenden Workshop-Reihe im kommenden Semester rund um den Online-Kosmos der RUB in Sachen eLearning – Von Studis, für [...]

4. Mrz 2022

Gamification – Potenzial und Herausforderung für die Lehre

Von |2022-03-04T13:00:12+02:004. März 2022|Tags: , , , |

In unserem dritten und letzten Teil der Podcast-Reihe mit Janou Feikens aus den Medienwissenschaften der RUB geht es um Gamification in der Lehre, ihre Potenziale und Herausforderungen. Spiele begeistern uns seit jeher und durchdringen unsere Gesellschaft. Kann Gamification auch erfolgreich für die Hochschullehre genutzt, die Motivation und Faszination, [...]

3. Mrz 2022

Eine Ausstellung digital verwirklichen?

Von |2022-03-03T11:01:06+02:003. März 2022|Kategorien: eLearning|Tags: , , |

Die Public History der RUB zeigt, wie es geht! Ein Bericht aus studentischer Perspektive Was für eine Herausforderung! Während der Pandemie mussten wir, knapp 20 Studierende der praktischen Übung Public History „Museen und Ausstellungen in der Public History“ des Master-Studiengangs Public History [...]

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