Best-Practice-Konzept zur Vermittlung eines (fach)didaktisch sinnvollen Einsatzes Autorin & Autor Dominik Godt ist studentischer Mitarbeiter im Bereich eLearning (RUBeL) des Zentrums für Wissenschaftsdidaktik (ZfW) sowie bei der Professional School of Education (PSE). Neben dem Support für die Lernplattform Moodle, beschäftigt er sich mit dem (didaktischen) [...]