10. Jan 2020

Net[t]working-Treffen: „Lehr- und Erklärvideos“

Von |2020-01-13T11:14:42+01:0010. Januar 2020|Kategorien: Allgemein, Net[t]working, Tools|Tags: , , , , , |0 Kommentare

Beim letzten Net[t]working-Treffen des Jahres präsentierte das RUBeL-Team im gemütlichen, neu möblierten und vorweihnachtlich dekorierten Seminarraum 40 des FNO, wie Lehr- und Erklärvideos in der Hochschullehre erstellt werden und wie sie, richtig eingesetzt, eine spannende Bereicherung für Studierende und Dozierende sein können. Das Team wählte aus der breiten Palette [...]

17. Okt 2019

Net[t]working: Augmented Learning

Von |2019-10-16T10:02:21+02:0017. Oktober 2019|Kategorien: Net[t]working|Tags: , , , , , , , |0 Kommentare

Am 16.09.2019 haben die eScouts Augmented Learning ein Net[t]working-Treffen veranstaltet. Zum Thema „Augmented Learning“ fanden sich Interessierte aus verschiedenen Fakultäten ein, um bei einem gemeinsamen fachlichen Austausch in netter Atmosphäre bei Kaffee, Tee und selbstgebackenen Gebäck teilzunehmen. Augmented Reality in der Geografie Das Net[t]working startete mit einem Beitrag [...]

5. Aug 2019

Net[t]working-Treffen “Referate 2.0”

Von |2019-08-05T16:25:00+02:005. August 2019|Kategorien: Net[t]working|Tags: , , , , , , , |0 Kommentare

Am 24.6.2019 veranstalteten wir aus dem Projektteam eScouts „Microlearning“ ein Net[t]working-Treffen zum Thema „Referate 2.0“. Dazu luden wir campusweit Interessierte zu einem gemeinsamen fachlichen Austausch bei Kaffee, selbstgebackenen Muffins und frischem Obst ein. Zum Hintergrund: Wir machen während unseres Studiums immer wieder die Erfahrung, dass es gar nicht [...]

5. Jun 2019

Net[t]working-Treffen „Microlearning“

Von |2019-06-12T11:42:40+02:005. Juni 2019|Kategorien: Net[t]working, Veranstaltungen|Tags: , , |0 Kommentare

Am 15. Mai 2019 haben wir vom Team eScouts „Microlearning“ mit der Unterstützung studentischer Kolleginnen und Kollegen ein Net[t]working-Treffen veranstaltet. Ziel war es, den Interessierten in einer netten Atmosphäre das Thema „Microlearning“ und mögliche Tools zur Erstellung von Microlearning-Einheiten für die Lehre vorzustellen. Bei unserer bewährten Net[t]working-Reihe, die [...]