5. Sep 2019

STACK – Ein Allround-Mathe-Tool für die digitale Lehre – und nicht „nur“ Liebling der MINT-Didaktik

Von |2020-04-30T14:28:48+02:005. September 2019|Kategorien: Allgemein, Beiträge mit Audio|Tags: , , , , , , , |0 Kommentare

AUDIO Denn auch für Wirtschaftswissenschaften, Soziologie, Psychologie, Medizin und überall dort, wo mathematische Kompetenzen gefordert werden, ist STACK zu einem nützlichen Tool in der digitalen Lehre geworden. In der Informatik bezeichnet Stack (dt. Stapel- oder Kellerspeicher) eine häufig eingesetzte dynamische Datenstruktur. [...]

22. Jul 2019

Das interaktive Whiteboard – Zwischen Potenzialen und technischer Spielerei?

Von |2019-09-30T17:17:36+02:0022. Juli 2019|Kategorien: Allgemein, Beiträge mit Audio|Tags: , , , , , , |0 Kommentare

      Tafeln – Seit Jahrhunderten halten sie Informationen fest: In der Antike dienten noch Stein, Ton, Wachs und Elfenbein als Grundlage. 1809 wurde die erste Tafel in den Vereinigten Staaten in Philadelphia in einer öffentlichen Schule eingesetzt. Seitdem traten [...]

26. Jun 2019

Die eScouts Augmented Learning zu Besuch im MakerForum – Ein ganz persönlicher Erfahrungsbericht

Von |2019-08-15T10:26:31+02:0026. Juni 2019|Kategorien: Allgemein, Beiträge mit Audio, Veranstaltungen|Tags: , , , , |0 Kommentare

AUDIO Ende Mai haben mein Teampartner Pascal und ich das MakerForum der RUB besucht. Dort wird Studierenden und Promovierenden die Möglichkeit gegeben, praktische Projekte zu verwirklichen und so in einen wechselseitigen Austausch zu treten. Die Werkstatt bietet nicht nur die Option Holz- und [...]

14. Jun 2019

ICM in der Philologie – Mit italienischer Grammatik auf Rundreise

Von |2019-08-15T10:26:59+02:0014. Juni 2019|Kategorien: Allgemein, Beiträge mit Audio|Tags: , , , , , |0 Kommentare

AUDIO In der Italianistik wurde gemeinsam mit dem studentischen eTeam-Digitalisierung ein klassisches Grammatikseminar um ein Inverted-Classroom-Model (ICM) erweitert und mit digitalen Inhalten und Medien ausgestaltet. Grammatik wird fortan nicht mehr nur „trocken gepaukt“, sondern anhand einer inspirierenden Italienreise eingeübt. Kurz zum Konzept Inverted [...]

23. Apr 2019

Der Planet OERde kommt zusammen – Die RUB ist dabei.

Von |2019-08-15T10:27:26+02:0023. April 2019|Kategorien: Beiträge mit Audio, Veranstaltungen|Tags: , , |0 Kommentare

AUDIO Am 10. und 11.04. war ich auf der OER19-Konferenz in Galway, Irland. Und bevor ich davon berichte, beantworte ich die beiden Fragen die Sie, liebe*r Leser*in sich vielleicht gerade stellen: wer und, äh, was? Wer? Ich bin Michael Fuchs und [...]

11. Apr 2019

Ein Online-Landesportal für Studium und Lehre: heureka.nrw

Von |2019-06-17T19:39:01+02:0011. April 2019|Kategorien: Allgemein, Beiträge mit Audio|Tags: , , |1 Kommentar

AUDIO Nordrhein-Westfalen plant ein Online-Portal für Studium und Lehre – und wir sind mittendrin: Die Projektkoordination für dieses Schlüsselprojekt der NRW-Hochschulpolitik liegt beim Zentrum für Wissenschaftsdidaktik, das in dem Vorhaben mit der RWTH Aachen, der FH Aachen [...]

4. Apr 2019

eScouts Augmented Learning – Aktives Lernen mit Augmented Reality

Von |2019-08-15T10:28:06+02:004. April 2019|Kategorien: Allgemein, Beiträge mit Audio|Tags: , , , , , , |0 Kommentare

Mit Augmented Reality (AR) wird die reale, physische Welt durch digitale Objekte erweitert und angereichert (Grafiken, Videos, Texte, Audiofiles, computergenerierte Bilder und Animationen). Augmented Reality-Anwendungen gibt es als Smartphone-Apps und diese sind auch ohne Zubehör, wie z. B. Virtual Reality-Brillen, nutzbar. Für [...]

11. Mrz 2019

Film ab! Lehr- und Lernvideos im Einsatz in der universitären Lehre

Von |2019-08-21T08:58:34+02:0011. März 2019|Kategorien: Allgemein, Beiträge mit Audio|Tags: , , , , , , |3 Kommentare

AUDIO Vorspann Seit geraumer Zeit finden Lehr- und Lernvideos als digitale Bereicherung didaktischer Konzepte großen Zuspruch in der Lehre. In jeder Disziplin finden sich Beispiele, bei denen der Mehrwert und die Vorteile von Videomaterial unverkennbar ist (wir erinnern uns an die Zeitrafferaufnahmen aus [...]